及时了解学生思想动态，增强学生工作的主动性、针对性，落实好习近平总书记关于学生心理健康教育的重要指示精神，进一步提升学院政工队伍心理育人工作能力。设计学院党总支组织召开学生思想动态分析会，阳光学院心理学专业教师郑垚熙、设计学院全体辅导员参加本次会议，会议由设计学院党总支书记宋海霞老师主持。

    分析会上，设计学院辅导员逐一介绍本月特殊关注学生近期思想动态和表现情况。并基于学生谈心谈话、家校联动和学院已采取的帮扶举措，深入分析目前工作中存在的困难点和期望达成的目标。

    学校心理学专业教师郑垚熙从学生心理危机预防、心理问题识别、扩大学生支持系统三个角度向辅导员工作提出建议与帮助，并结合每位学生的实际情况分析实施干预过程中心理危机学生心理变化过程，对特别关注学生要如何做好日常的工作提出四点建议：一是日常做好日常谈心谈话工作，有效发挥班级信息员和舍友的作用，实时掌握特殊关注学生的动态和去向，加强监督和管理。二是遵从医嘱，规范用药。春季特殊时期不宜停药，需在医生的嘱咐下保持定期复查。三是拓展和提供资源：关注“12355”青少年心理咨询和法律援助热线电话、阳光微学工和心理咨询中心等学校和社会资源，帮助学生在特殊时期得到心理支持。四是鼓励学生适当增加户外运动和社交活动，饮食上多摄入蛋白质和维生素D，能够起到缓解焦虑情绪的作用。

    设计学院党总支书记宋海霞老师强调要始终把安全稳定作为学生工作的底线，密切关注学生思想动态，全面落实学生教育管理的各项工作职责。勉励全体辅导员要沉着冷静耐心地应对工作，化经历为经验，注意在平时的工作中规范跟进流程，为辅导员更好地开展学生工作提供了经验借鉴和工作指导。

    通过本次分析会，不仅进一步关注了每一位学生的成长与发展，促进学院政工队伍有针对性地开展大学生思想政治教育、学生日常管理和服务工作，还切实解决学生实际问题，营造良好的学风，为进一步提升育人实效奠定了扎实的基础。