为进一步落实立德树人根本任务，扎实推进教育教学工作，工业互联网学院在工程结构实验中心28号楼402召开了新学年教学工作部署会暨教学能力研讨会。会议为新学年的教学工作奠定了坚实基础，研讨会围绕“教学规范”与“教学能力”两大核心议题展开，为新教师站稳讲台提供方向。会议由院长助理林锋老师主持，全体教职工出席，共同为学院教学质量的发展献计献策。

会议伊始，林锋老师首先回顾了过去一年学院在教学领域取得的成就，特别强调了学院在全体教师共同努力下实现的“教学零事故”记录。罗院长带领的教师团队在全国高校教师教学创新大赛中荣获二等奖，这是对学院教学创新能力的肯定；以及，罗院长的《Python程序设计与应用教程》教材成功入选福建省“十四五”普通高等教育本科规划教材建设立项名单，标志着学院在教材建设方面的又一里程碑。

在教学规范方面，林锋老师阐述了近期的工作重点与成果。学院已对教学质量提升进行了全面把关，并对全院各项教学规范、制度进行了重新梳理与修订，确保教学工作的有序进行。接下来，全体教师将完成新学期教学大纲的修订、授课计划的制定以及上学期教学材料的归档工作，为新学期的教学工作做好充分准备。此外，他还特别强调了新生报到期间的教学安排与引导工作，确保每位新生都能顺利融入学院的学习环境。

针对新教师教学能力提升的问题，林锋老师指出，尽管上半年学院已对47名新教师进行了系统的岗前培训、教学试讲及能力提升计划，但新教师教学闭环实现的能力仍有待进一步加强。他强调，学院将继续加大对新教师的支持力度，通过导师制度、教学观摩、定期反馈等多种方式，助力新教师更快适应教学岗位，站稳讲台。

教师代表分享了各自在教学实践中的宝贵经验，徐海老师分享了特色课程的设计思路与方法，其他教师则围绕如何制定并执行有效的教学计划、如何确保教学内容的时效性与实用性，以及如何构建公平、包容的课堂环境等热点问题展开了讨论。大家结合自己的教学实践，分享了宝贵的经验与见解，为提升学院整体教学水平贡献了智慧。

通过本次会议的深入研讨与交流，全体教职工进一步明确了教学工作的方向与重点，增强了提升教学质量的责任感与使命感。