为迎接教育部本科教育教学审核评估，阳光学院智能建造学院召开第二次审核评估专题会，会议由学院负责人程怡主持，全体教职工参会。会议围绕预评估时间安排、专项演练部署及迎评重点工作展开，进一步明确任务分工，强化责任落实，确保高质量完成评估准备工作。

会议明确了两个阶段的评估安排：5月20日至26日为线上考察阶段，专家组将重点审查教学档案和线上课程；5月28日至30日为入校考察阶段，专家组将实地走访实践基地并深入课堂听课。

为确保评估工作顺利开展，程怡副院长重点部署了三项专项演练工作：

1.教学档案演练：4月22日起开展材料电子化培训，5月6日至9日模拟专家抽查流程；

2.校外实践基地走访演练：4月27日至5月8日组织实地模拟，完善考察路线和成果展示；

3.听课演练：强化课堂纪律管理，保障教学设备运行，确保教学质量。

程怡副院长强调，各专项工作已明确责任人和时间节点，要求全体教师保持通讯畅通，确保30分钟内响应专家调阅需求，以高度的责任感完成各项迎评准备工作。

会议最后，谭立新院长对审核评估工作提出明确要求，强调要以此次评估为契机，全面提升教育教学质量。院长重点提出两大核心目标：

1.确保各项教学工作高标准达标，重点检查工作成效和持续改进机制；

2.打造教育部特色教育示范案例，突出智能建造人才培养特色。

围绕这两大目标院长部署了七项重点工作：1.提升课堂教学水平，优化教学方法和手段；2.完善质量保障体系，建立课程问题清单；3.深化校企合作，规范实践教学成果管理；4.促进科创竞赛与教学融合；5.加强学生综合素质培养；6.完善毕业要求达成评价机制；7.推进学院文化建设和宣传。

智能建造学院谭立新院长特别强调，要重点抓好实践教学环节，确保每一门课程的校外实践都有完整记录，每个学生的实习报告都要规范存档，真正体现应用型人才培养特色。要求全院教职工以“责任到人、细节到位”为原则，将评估要求融入日常教学工作，切实做到以评促建、以评促强。